Vol. 12 Núm. 1 (2021): Revista Científica Virtual Hexágono Pedagógico

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Publicado: 2021-12-12

ARTICULOS CIENTIFICOS

Síndrome de burnout desde la perspectiva de género en docentes universitarios La Paz y Santa Cruz de la Sierra - Bolivia

Regina Miranda, Mariana Santa Cruz

162-174
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Impacto de la estrategia AIEPI en padres de familia y/o cuidadores de menores de 5 años de un barrio de Cartagena.

Leisly Beleño Pinedo, Kendy Madero Zambrano, Diana Carolina Marsiglia López, Moraima Del Toro, Zorayda Barrios Puerta, Sandra Lorena Vallejo Arias, Shirley Fernandez Aragon

31-43
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Las Artes de la Música y la Fotografía, una Propuesta Pedagógica para la Educación Ambiental

Branlinzon Ramos Trujillo Ramos Trujillo, María Eugenia Ayala Ramírez, Nancy Zapata Calle

85-95
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Colombia: educación para todos y para nadie. Ensayo comparativo sobre el puesto de la educación entre Colombia y Finlandia en la crisis de la globalización.

Henry Escobar García

68-84
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Lineamientos para la reinserción escolar de niños del instituto oncológico del oriente boliviano

Mónica Viviana Claros García, María Zoraida Espinoza, Mariana Santa Cruz
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La violencia generada por la construcción de identidades predatorias en el bachillerato de Sinaloa, México

Ramón Ismael Alvarado Vázquez, Anibal Zaldívar Colado

1-30
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Educación Matemática Realista en infantil

Oleg Gustavo Vásquez Arrieta, Luz Mary Salcedo Torres

121-134
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Estrategias educomunicativas basadas en el aprendizaje cooperativo para fortalecer los niveles de la comprensión lectora

Arleth Guerrero Acevedo, Ana Isabel Rincón Gutiérrez, Gisella Prens Madrid

145-161

ARTICULOS DE REFLEXIÓN

Los diferentes conceptos de sujeto de acuerdo a las políticas educativas en la historia de Colombia: necesidad de establecer nuevas bases epistemológicas para la ciencia pedagógica.

Leonardo Mauris De La Ossa

44-67
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La educación médica y el quehacer profesional: análisis al sistema de atención en salud, mirado desde la educación médica

Camilo Ernesto Palencia Tejedor

114-120
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ENSAYOS

Las Competencias Globales y La Interculturalidad En Una Clase De Idioma

Gina Paola Rada González, Mayra Angélica Silva Ortega

135-144
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