Vol. 7 Núm. 1 (2016): Hexágono Pedagógico

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Publicado: 2016-11-29

ARTICULOS CIENTIFICOS

Modelo Instruccional. Potenciador del Aprendizaje de Sordos

clemencia Zapata Lesmes, Stefany Jiménez Mariotis

49-68
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Análisis de la Percepción Docente sobre la Aplicabilidad de un Modelo Pedagógico Basado en las Competencias Genéricas del ser de sus Estudiantes.

Andreina Ramírez Monterrosa, Nathalia Orozco Espitaleta, Mariana Inés Tezón Bouteira

117-137
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Manifestación de los estilos de aprendizaje en actividades de razonamiento de los estudiantes de 9 grado del Colegio Bilingüe de Cartagena

Yeidis Espinosa Martínez, Orlando Fierro Movilla, Erick Baena Luna

138-154
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Voces que narran paz: Relatos de vida de personas con discapacidad víctimas del conflicto armado, como propuesta de educación para la paz, en el Bajo Cauca Antioqueño.

Sandra Milena Falon Balceiro, Ximena Alejandra Cardona Ortiz, Elizabeth Ortega Roldán

154-169
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Pedagogías de la oralidad en los contextos de aprendizaje de la primera infancia

Rutsely Simarra Obeso, Osiris Barrera

38-48
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Implementación de Estrategias Psicopedagógicas para la Prevención del Acoso Escolar en los Estudiantes de Primer Grado de la Institución Educativa Ciudad De Tunja

Gladis Cecilia Coronel García

25-37
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ARTÍCULOS DE REVISIÓN

Diseño de materiales para el aula de inglés desde un enfoque intercultural

Yesly Pertuz Herrera, Mayra Ortíz Acevedo, Yenis Caraballo Guerrero, Stephani De Piñeres Hernández, Osiris María Chajín Mendoza

96-116
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ARTICULOS DE REFLEXIÓN

ACACIA: Transformación de Estructuras Universitarias para Ambientes de Paz

Olga Lucia León Corredor, Dora Inés Calderón, Alvaro García Martínez, Marcia Reis

1-24
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Antecedentes en la formación de docentes de pedagogía infantil en y para la diversidad

Carmen Aura Arias Castilla, Jaime Alberto Ayala Cardona, Martha Mireya Suárez Bejarano

69-77
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Resiliencia y agresividad

Nelly Castro, Idalis Molinares

78-95
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Estrategias pedagógicas dirigidas a maestros para incentivar la literatura infantil de niños y niñas con autismo en educación básica primaria del Instituto Técnico Guaimaral de la ciudad de Cúcuta Norte de Santander.

Diana Carolina Mogollon Gauta

192-206
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ENSAYOS

TIC y diversidad: Su necesidad desde las políticas públicas

Jaime Alberto Ayala Cardona, Carmen Aura Arias Castilla, Martha Mireya Suárez Bejarano

207-210
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