Strengthening healthy financial habits in the vulnerable population of solita, Caquetá: a descriptive study on the effectiveness of financial education training
Keywords:
Financial education, vulnerable population, rural areas, Colombia, training, economic empowerment.Abstract
The economic and social growth of communities depends on financial inclusion, that is, their access to and use of formal financial services. However, this is deficient in many parts of the world,
especially in rural areas and among vulnerable groups. The municipality of Solita, Caquetá, is no stranger to this reality. In this sense, in order to raise awareness of the importance of financial education to improve economic wellbeing, this study was developed with the objective of promoting the adoption of healthy financial habits among the vulnerable population of the municipality; to this end, in the Municipal Mayor's Office of Solita-Caquetá, training was developed to improve budget planning, income diversification and savings. To evaluate the financial knowledge prior to the training of 210 families that participated in the citizen income program, a survey was created and applied with a mixed descriptive approach. The results revealed a lack of financial knowledge. These findings highlight the importance of financial education to improve the quality of life of vulnerable populations and indicated the need to establish long-term training programs tailored to the needs of each one. It was determined that training and accompaniment strategies should be continuous and tailored to maximize their impact, and thus maximize their impact.
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