Comunicación y paradigmas de la diversidad humana Clemencia del Consuelo Zapata Lesmes 1 PDF (Español (España))
Calidad de objetos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia práctica en niños sordos Clemencia del Consuelo Zapata Lesmes, María C. Bonfante Rodríguez, María C. Suarez García 2 - 26 PDF (Español (España))
Diseño de una Aplicación para el Proyecto Institucional de Tutorías (PIT) de la Corporación Universitaria Rafael Núñez Denis Arroyo, Cristian Sierra, Isaias Balmaceda, Edward Jaramillo, Edwin Camacho, Washintong Bello, Joaquin Silva, Xibia Hurtado 27 - 38 PDF (Español (España))
Significado de intención que los docentes dan a la evaluación y contribuyen a la formación integral de los educandos// Meanings that the teachers give evaluation and contribute to the integral formation of students. Gladys Cecilia Coronel García, Milena Pérez Acosta, Jacqueline Díaz Sierra, Claudia Johanna Ocampo Herrera 39 - 62 PDF (Español (España))
Informe preliminar de la investigación: niveles de comprensión lectora de los estudiantes de la Corporación Universitaria Rafael Núñez (CURN)// Preliminary report of the research: reading comprehension levels of students of the University Corporation Rafael Nunez (CURN) Diana Rojas, Edgardo Cuadrado, Zarina Durango, Lucerlym Menco, Jaime Morales Quant 63 - 73 PDF (Español (España))
Creencias en Investigación de Docentes Universitarios de Programas de Licenciaturas// Beliefs in University Teaching Research Degree Programmes. Clemencia del Consuelo Zapata Lesmes, Cindy Banquez Martínez, Paola Isabel Hernández Mena 74 - 95 PDF (Español (España))
Diagnóstico del proceso de identificación de los elementos que integran la cultura cartagenera en niños de primer grado de primaria del Instituto Educativo Encanto de Niños // Diagnosis of the process of identifying the elements of Cartagena culture in children's first grade Children Educational Institute Charm. Danis E. Ruíz Toro, Annie de Jesús Burgos Ortiz, Carmenza del Pilar Rosario Olivero, Bleidis del Carmen Rodríguez Orozco 96 - 116 PDF (Español (España))
Rutas de Atención para Garantizar los Derechos de la Infancia y Adolescencia en la ciudad de Cartagena// Routes Care Guarantee the Rights of Children and Adolescents in the city of Cartagena Karent Céspedes Garzón 117 - 131 PDF (Español (España))
Diseño instruccional de objetos de aprendizaje para niños sordos. Desarrollo de la Inteligencia Práctica// Learning Objects Instructional Design for deaf children. Practical Intelligence Development. María Claudia Bonfante, Joaquín Lara Sierra, Marco A. Chico Ruiz 132 - 148 PDF (Español (España))
Inteligencias múltiples y desarrollo de la comunicación en el aula// Multiple Intelligences and development of communication in the classroom Oleg Vásquez Arrieta 149 - 161 PDF (Español (España))
Las competencias ciudadanas en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// Citizenship competencies in the University Corporation Rafael Nunez Yolanda Pereira Lentino 162 - 186 PDF (Español (España))
De la investigación y sus expresiones en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// From research and their expressions in the University Corporation Rafael Nunez, Judith Herrera Hernández, Heidi Del Castillo Ballestas 187 - 204 PDF (Español (España))
Una mirada histórica de las características que definen la epistemología y la pedagogía// A historical overview of the defining characteristics of epistemology and pedagogy Heidi Del Castillo, Arelis Serrano Rodríguez, Claudia Serrano Rodríguez, Morayma Del Toro Rubio, Lindsay Peinado Valencia 205 - 217 PDF (Español (España))
