Vol. 13 Núm. 1 (2021): Ciencia y Salud Virtual
Artículos Originales

Imaginario social del rol de enfermería: percepción de estudiantes enfermería de primer semestre: Imaginario social rol de enfermería

Lindsay Paola Peinado Valencia
Universidad del Sinú
Keydis Sulay Ruidiaz Gomez
Universidad del Sinú EBZ
Guillermina Saldarriaga Genes
Universidad del Sinú

Publicado 2021-06-30

Palabras clave

  • Estudiantes de Enfermería,
  • Enfermería,
  • Rol de enfermería

Cómo citar

Peinado Valencia, . L. P., Ruidiaz Gomez, K. S., & Saldarriaga Genes, G. (2021). Imaginario social del rol de enfermería: percepción de estudiantes enfermería de primer semestre: Imaginario social rol de enfermería. Ciencia Y Salud Virtual, 13(1), 1–14. https://doi.org/10.22519/21455333.1530

Resumen

Introducción: en la estructuración en la imagen de la enfermería incide el prestigio, la credibilidad y la consideración social, que sin duda son componentes imprescindibles para el avance de la profesión. Objetivo: conocer el imaginario social del rol de enfermería desde la percepción de estudiantes de primer semestre en Cartagena. Materiales y Métodos: estudio cualitativo enfoque etnográfico con técnica de análisis de contenido, se emplea para la recolección de la información una entrevista semiestructurada y se aplica a 28 participantes. El abordaje del tema de investigación se desarrolló en el medio natural y desde la lógica interna del sujeto, igualmente dentro de la técnica de recolección secundaria, se analizaron los textos teniendo en cuenta la semiótica como es la interpretación de textos y discursos de los participantes.  Resultados: una población estudiantil de primer semestre, predominó el sexo femenino y edad promedio osciló entre 16 y 23 años. Se evidencia que desde el inicio de la carrera se demarca una falta de interés por estudiar enfermería como primera opción, ya que fueron muy pocos participantes que describieron que le gustaba o que les apasiona, el restante que fue en proporción mayor expresaron escogerla porque no pasaron en la universidad pública, por ser parte de la salud y porque después se trasladarían a la carrera de medicina. Conclusión: los estudiantes tienen una percepción negativa con relación a la imagen del profesional de enfermería en el ser, en el campo laboral y en su desempeño con otras disciplinas.

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