Panorama general de la actividad investigativa en docentes de programas de pregrado y posgrados en Aguachica-Cesar
Palabras clave:
ciencia, formación, indexación, investigador científico, productos tipo TOP, tecnologíaResumen
El artículo proporciona un panorama general de la actividad investigativa de los docentes que están adscritos a los grupos de investigación de los programas de pregrado y postgrados en el Municipio de Aguachica, Cesar, Colombia. El tipo de investigación es descriptiva; para la recolección de la información se utilizó la herramienta digital denominada Google Forms, cuestionario con preguntas pertinentes a la estrategia de semilleros y de conocimiento en temas científicos; la población objeto fueron los 127 docentes investigadores (categorizados e integrantes vinculados) que laboran en tres Instituciones Educativas que se encuentran ofertando programas de pregrado y postgrados en Aguachica y la muestra fue de 54 docentes. Quienes manejan la estrategia de semilleros de investigación y tienen a cargo mínimo 2 y máximo 16 estudiantes. Más del 50% de ellos ha publicado en revista indexada y solo el 11% tiene producción tipo TOP A1, casi la totalidad está registrada en por lo menos una red académica y/o científica y sus investigaciones tienden a ser cuantitativas, su mayor dificultad la parte presupuestal, se debe profundizar en la importancia de los índices H, JCR, IJS para la calidad de los artículos y trabajar investigaciones con el sector productivo.
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