Percepción sobre la violencia en las relaciones amorosas de los estudiantes de una Facultad de Derecho y Criminología en una Universidad del Norte de México
DOI:
https://doi.org/10.22519/22157379.1504Palabras clave:
Violencia, Percepción, Noviazgo, Convivencia escolar.Resumen
En este artículo se presentan los resultados de la investigación en la que se hace un análisis de la percepción que tienen los estudiantes de la Facultad de Derecho y Criminología de una Universidad del norte de México, sobre violencia en las relaciones amorosas. Para esto se aplicó un cuestionario que está compuesto por 10 ítems de respuestas cerradas, que evalúa la prevalencia, la percepción y la violencia en el noviazgo de 280 estudiantes universitarios de diferentes semestres. Los resultados generales encontrados fueron el nivel de prevalencia, percepción y existencia de violencia fueron bajos aun así existe alrededor de un 20% de estos 3 elementos que muestran indicios de la existencia de conductas violentas. Se puede concluir que el nivel educativo es un elemento que ayuda a mejorar las formas violentas de relacionarse, así mismo transforma los esquemas mentales instaurados culturalmente, promoviendo relaciones sanas, evidenciado en baja prevalencia, percepción y existencias de conductas violentas en las relaciones amorosas.
