Evaluación de carácter diagnóstico formativa (ECDF) del docente tutor PTA (programa todos a aprender). Hexágono Pedagógico, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 87–99, 2019. DOI: 10.22519/2145888X.1475. Disponível em: https://revistas.uninunez.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1475. Acesso em: 19 abr. 2026.