GÓMEZ SERNA, N. del C.; SALAZAR GONZÁLEZ, M. L.; URREGO HAWKINS, M. E. Mejorar las habilidades de lectura en la asignatura de inglés a través de la herramienta digital Be (the)1: Challenge en estudiantes de grado 10 de la Institución Educativa Fe y Alegría Las Américas en la ciudad de Cartagena de Indias. Hexágono Pedagógico, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 37–52, 2023. Disponível em: https://revistas.uninunez.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/2390. Acesso em: 10 feb. 2026.