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Pérez Acosta , M., Pérez Acosta, .J. y Piñeres Mejía, .E.E. 2019. Estrategias lúdicas de orientación para mitigar el inicio de la actividad sexual en estudiantes de básica secundaria. Hexágono Pedagógico. 10, 1 (dic. 2019), 168–187. DOI:https://doi.org/10.22519/2145888X.1547.