[1]
N. E. Barrios Jara, C. G. Mondragón, N. M. Peña Pineda, y J. M. Rubio Reyes, «Lineamientos para fortalecer competencias científico-tecnológicas en maestrías en educación acreditadas de alta calidad», Aglala, vol. 12, n.º S1, pp. 182–195, nov. 2021.