Artículos Cientificos
Publicado 2020-11-27
Palabras clave
- Desarrollo industrial,
- innovación científica,
- transferencia de tecnología,
- tecnología avanzada
Cómo citar
Fandiño Isaza, J. R., & Quiñonez Mosquera, A. (2020). Empresas resultado de investigación universitaria en la industria 4.0 en el caribe colombiano. Aglala, 11(1), 272–286. Recuperado a partir de https://revistas.uninunez.edu.co/index.php/aglala/article/view/1647
Resumen
Este artículo analiza los factores institucionales que determina la creación de empresas resultado de investigación universitaria para estudiar la relación existente entre este tipo de empresas y la Industria 4.0. Mediante un estudio de correlación aplicado a los factores institucionales se establece si las empresas de base tecnológica Spin off universitarias (Ley 1838 de 2017) se aproximan con las de la industria 4.0. Los resultados revelan que los factores institucionales de las Entidades de Educación Superior son determinantes para constituir empresas desde procesos de investigación, pero no en la relación existente con la Industria 4.0. En conclusión, las empresas de base tecnológica categorizada por Colciencias desde la promulgación de la Ley 1838 de 2017 en la región Caribe no tienen todas las características de la industria 4.0.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Citas
Aceytuno, M.T., & Paz, M.A. (2008). La creación de spin-off universitarias: el caso de la Universidad de Huelva. Economía Industrial. Nº 368, págs. 97-111. Recuperado de http://rabida.uhu.es/dspace/handle/10272/10810
Bernal, C. A. (2010). Metodología de la Investigación. Tercera Edición. (p.p. 110-123). Bogotá: Pearson Educación.
Buisán, M. & Valdés, F. (2017). La Industria Conectada 4.0. Revista de Economía ICE. (898), 89-100. Recuperado de https://circulodeempresarios.org/transformacion-digital/wp-content/uploads/PublicacionesInteres/01.ICE%20898.pdf
Castellano, Oscar (2007). Gestión Tecnológica: De un enfoque tradicional a la inteligencia (248-261). Recuperado de http://www.bdigital.unal.edu.co/2081/1/Gestion.pdf
Castresana, C. (2016). Industria 4.0. Universidad de la Rioja. Recuperado de https://biblioteca.unirioja.es/tfe_e/TFE002004.pdf
Castillo, M. y Álvarez, A. (2015). La Transferencia de Investigación en Instituciones de Educación Superior Mediante Spin-Off. Recuperado de https://www.scielo.sa.cr/pdf/aie/v15n3/1409-4703-aie-15-03-00523.pdf
Congreso de Colombia. (6 de julio de 2017). Ley Spin-Off. [Ley 1838 de 2017]. Recuperado de http://www.spinoffcolombia.org/ley-spin-off/
Consejo Privado de Competitividad (2017). Índice Departamental de Competitividad 2017, Recuperado de https://compite,com,co/wp-content/uploads/2017/11/CPC_IDC_2017-7-Nov,pdf
Consejo Privado de Competitividad (2018). Índice Departamental de Competitividad 2018, Recuperado de https://compite.com.co/wp-content/uploads/2019/03/LIBRO-CPC_IDC_2018_WEB.pdf
COLCIENCIAS (2016, octubre). HACIA-UNA-HOJA-DE-RUTA-SPIN-OFF.pdf. Recuperado 20 de abril de 2017, a partir de http://www.spinoffcolombia.org/wp-content/uploads/2016/07/HACIA-UNA-HOJA-DE-RUTA-SPIN-OFF.pdf
Colciencias (2017). Estadísticas Generales Grupos e Investigadores. Recuperado de https://www.colciencias.gov.co/la-ciencia-en-cifras/estadisticas-generales
Drath, R., & Horch, A. (2014). Industrie 4.0: Hit or Hype? [Industry Forum]. IEEE Industrial Electronics Magazine, 8(2), 56–58. Recuperado de https://ieeexplore.ieee.org/document/6839101
Fernández, J. (2017). La industria 4.0: Una revisión de la literatura. Recuperado de http://fundacioniai.org/actas/Actas3/Actas3.25.pdf
Hallam, C., Novick, D,, Gilbert, D, J,, Frankwick, G, L,, Wenker, O,, & Zanella, G, (2017), Academic Entrepreneurship and the Entrepreneurial Ecosystem: The ut Transform Project, 23(1), 14.
Hermann, M., Pentek, T., & Otto, B. (2016). Design Principles for Industrie 4.0 Scenarios. 2016 49th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS).
Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, M. (2014). Metodología de la Investigación. Sexta edición. (p.p. 531-586). México DF: McGraw Hill Educación.
Iglesias, P., Jambrino, C. y Peñafiel, A. (2012). Caracterización de las Spin-Off universitarias como mecanismo de transferencia de tecnología a través de un análisis clúster, Revista Europea de Dirección y Economía de la Empresa, 21(3), 240-254. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1019683812000054
Jiménez, C., Maculan, A., Otálora, I., Moreira, R. y Castellano, O. (2013). Reflexiones sobre los mecanismos de transferencia de conocimiento desde la universidad: el caso de las Spin-offs. Memorias del XV Congreso Latino – Iberoamericano de Gestión Tecnológica (pp. 1- 16). Oporto: Altec. Recuperado de http://www.altec2013.org/programme_pdf/1119.pdf
Lasi, H., Fettke, P., Kemper, H.-G., Feld, T., & Hoffmann, M. (2014). Industry 4.0. Business & Information Systems Engineering, 6(4), 239–242.
López, J., & Escudero, V. (2016). Economía Aragonesa (p.p.109-123): Zaragoza, Ibercaja Banco S.A. Recuperado de https://www.ibercaja.com/servicio-de-estudios/revista-de-economia-aragonesa/numeros-publicados
March, I. & Mora, R. (2007). Creación de Empresas de Base Tecnológica: Factores de éxito y fracaso. Revista de Contabilidad y Dirección, 5, 97-120 Recuperado de https://accid.org/wp-content/uploads/2018/09/RCD5_castellano_97.pdf
Ministerio de Educación Nacional, (2017), Listado General de Instituciones de Educación Superior, Recuperado de https://snies,mineducacion,gov,co/firmas/cna/xml/rep_ies,html
Miranda, Francisco Javier, Antonio Chamorro-Mera, y Sergio Rubio. 2017. «Academic Entrepreneurship in Spanish Universities: An Analysis of the Determinants of Entrepreneurial Intention». European Research on Management and Business Economics 23(2):113-22.
Monge, M., Briones, A, & García, D, (2012), Factores determinantes de la creación de las Spin Off académicas: caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Costa Rica: Scielo. 27(46), 23–38 http://www.scielo.org.co/pdf/cuadm/v27n46/v27n46a03.pdf
Morales, M., Pineda, K., & Avila, K. (2012). Organizaciones innovadoras a partir de la interacción con la universidad: casos exitosos. Estudios gerenciales, 28(edición especial), 363-374. Recuperado de https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/1493
Rodeiro, D., Fernández, S., Otero, L,, & Rodríguez, A (2007), Determinants of University Spin-Offs: An Empirical Analysis of the Spanish Case, Recuperado de https://papers,ssrn,com/sol3/papers,cfm?abstract_id=1033520
Rodríguez-Gulías, María Jesús, David Rodeiro-Pazos, y Sara Fernández-López. 2016. «The Regional Effect on the Innovative Performance of University Spin-Offs: A Multilevel Approach». Journal of the Knowledge Economy 7(4):869-89.
Soto, C. (2010). Políticas Relevantes en la Creación de una Spin-Off y Planteamiento de una Propuesta que pueda ser adoptada. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado de https://repository.javeriana.edu.co/handle/10554/8453 Por La Pontificia Universidad Javeriana
Sansone, Giuliano, Daniele Battaglia, Paolo Landoni, y Emilio Paolucci. 2019. «Academic Spinoffs: The Role of Entrepreneurship Education». International Entrepreneurship and Management Journal.
Stock, T., & Seliger, G. (2016). Opportunities of Sustainable Manufacturing in Industry 4.0. Procedia CIRP, 40, 536–541.
Tamayo, L. (2011). Condiciones Institucionales para la Creación de una Spin-Off Académica: Caso, la Facultad de Minas de la Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de http://bdigital.unal.edu.co/5502/1/39354046.2011.pdf
Zhong, R. Y., Xu, X., Klotz, E., & Newman, S. T. (2017). Intelligent Manufacturing in the Context of Industry 4.0: A Review. Engineering, 3(5), 616–630.
Bernal, C. A. (2010). Metodología de la Investigación. Tercera Edición. (p.p. 110-123). Bogotá: Pearson Educación.
Buisán, M. & Valdés, F. (2017). La Industria Conectada 4.0. Revista de Economía ICE. (898), 89-100. Recuperado de https://circulodeempresarios.org/transformacion-digital/wp-content/uploads/PublicacionesInteres/01.ICE%20898.pdf
Castellano, Oscar (2007). Gestión Tecnológica: De un enfoque tradicional a la inteligencia (248-261). Recuperado de http://www.bdigital.unal.edu.co/2081/1/Gestion.pdf
Castresana, C. (2016). Industria 4.0. Universidad de la Rioja. Recuperado de https://biblioteca.unirioja.es/tfe_e/TFE002004.pdf
Castillo, M. y Álvarez, A. (2015). La Transferencia de Investigación en Instituciones de Educación Superior Mediante Spin-Off. Recuperado de https://www.scielo.sa.cr/pdf/aie/v15n3/1409-4703-aie-15-03-00523.pdf
Congreso de Colombia. (6 de julio de 2017). Ley Spin-Off. [Ley 1838 de 2017]. Recuperado de http://www.spinoffcolombia.org/ley-spin-off/
Consejo Privado de Competitividad (2017). Índice Departamental de Competitividad 2017, Recuperado de https://compite,com,co/wp-content/uploads/2017/11/CPC_IDC_2017-7-Nov,pdf
Consejo Privado de Competitividad (2018). Índice Departamental de Competitividad 2018, Recuperado de https://compite.com.co/wp-content/uploads/2019/03/LIBRO-CPC_IDC_2018_WEB.pdf
COLCIENCIAS (2016, octubre). HACIA-UNA-HOJA-DE-RUTA-SPIN-OFF.pdf. Recuperado 20 de abril de 2017, a partir de http://www.spinoffcolombia.org/wp-content/uploads/2016/07/HACIA-UNA-HOJA-DE-RUTA-SPIN-OFF.pdf
Colciencias (2017). Estadísticas Generales Grupos e Investigadores. Recuperado de https://www.colciencias.gov.co/la-ciencia-en-cifras/estadisticas-generales
Drath, R., & Horch, A. (2014). Industrie 4.0: Hit or Hype? [Industry Forum]. IEEE Industrial Electronics Magazine, 8(2), 56–58. Recuperado de https://ieeexplore.ieee.org/document/6839101
Fernández, J. (2017). La industria 4.0: Una revisión de la literatura. Recuperado de http://fundacioniai.org/actas/Actas3/Actas3.25.pdf
Hallam, C., Novick, D,, Gilbert, D, J,, Frankwick, G, L,, Wenker, O,, & Zanella, G, (2017), Academic Entrepreneurship and the Entrepreneurial Ecosystem: The ut Transform Project, 23(1), 14.
Hermann, M., Pentek, T., & Otto, B. (2016). Design Principles for Industrie 4.0 Scenarios. 2016 49th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS).
Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, M. (2014). Metodología de la Investigación. Sexta edición. (p.p. 531-586). México DF: McGraw Hill Educación.
Iglesias, P., Jambrino, C. y Peñafiel, A. (2012). Caracterización de las Spin-Off universitarias como mecanismo de transferencia de tecnología a través de un análisis clúster, Revista Europea de Dirección y Economía de la Empresa, 21(3), 240-254. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1019683812000054
Jiménez, C., Maculan, A., Otálora, I., Moreira, R. y Castellano, O. (2013). Reflexiones sobre los mecanismos de transferencia de conocimiento desde la universidad: el caso de las Spin-offs. Memorias del XV Congreso Latino – Iberoamericano de Gestión Tecnológica (pp. 1- 16). Oporto: Altec. Recuperado de http://www.altec2013.org/programme_pdf/1119.pdf
Lasi, H., Fettke, P., Kemper, H.-G., Feld, T., & Hoffmann, M. (2014). Industry 4.0. Business & Information Systems Engineering, 6(4), 239–242.
López, J., & Escudero, V. (2016). Economía Aragonesa (p.p.109-123): Zaragoza, Ibercaja Banco S.A. Recuperado de https://www.ibercaja.com/servicio-de-estudios/revista-de-economia-aragonesa/numeros-publicados
March, I. & Mora, R. (2007). Creación de Empresas de Base Tecnológica: Factores de éxito y fracaso. Revista de Contabilidad y Dirección, 5, 97-120 Recuperado de https://accid.org/wp-content/uploads/2018/09/RCD5_castellano_97.pdf
Ministerio de Educación Nacional, (2017), Listado General de Instituciones de Educación Superior, Recuperado de https://snies,mineducacion,gov,co/firmas/cna/xml/rep_ies,html
Miranda, Francisco Javier, Antonio Chamorro-Mera, y Sergio Rubio. 2017. «Academic Entrepreneurship in Spanish Universities: An Analysis of the Determinants of Entrepreneurial Intention». European Research on Management and Business Economics 23(2):113-22.
Monge, M., Briones, A, & García, D, (2012), Factores determinantes de la creación de las Spin Off académicas: caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Costa Rica: Scielo. 27(46), 23–38 http://www.scielo.org.co/pdf/cuadm/v27n46/v27n46a03.pdf
Morales, M., Pineda, K., & Avila, K. (2012). Organizaciones innovadoras a partir de la interacción con la universidad: casos exitosos. Estudios gerenciales, 28(edición especial), 363-374. Recuperado de https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/1493
Rodeiro, D., Fernández, S., Otero, L,, & Rodríguez, A (2007), Determinants of University Spin-Offs: An Empirical Analysis of the Spanish Case, Recuperado de https://papers,ssrn,com/sol3/papers,cfm?abstract_id=1033520
Rodríguez-Gulías, María Jesús, David Rodeiro-Pazos, y Sara Fernández-López. 2016. «The Regional Effect on the Innovative Performance of University Spin-Offs: A Multilevel Approach». Journal of the Knowledge Economy 7(4):869-89.
Soto, C. (2010). Políticas Relevantes en la Creación de una Spin-Off y Planteamiento de una Propuesta que pueda ser adoptada. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado de https://repository.javeriana.edu.co/handle/10554/8453 Por La Pontificia Universidad Javeriana
Sansone, Giuliano, Daniele Battaglia, Paolo Landoni, y Emilio Paolucci. 2019. «Academic Spinoffs: The Role of Entrepreneurship Education». International Entrepreneurship and Management Journal.
Stock, T., & Seliger, G. (2016). Opportunities of Sustainable Manufacturing in Industry 4.0. Procedia CIRP, 40, 536–541.
Tamayo, L. (2011). Condiciones Institucionales para la Creación de una Spin-Off Académica: Caso, la Facultad de Minas de la Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de http://bdigital.unal.edu.co/5502/1/39354046.2011.pdf
Zhong, R. Y., Xu, X., Klotz, E., & Newman, S. T. (2017). Intelligent Manufacturing in the Context of Industry 4.0: A Review. Engineering, 3(5), 616–630.