«La Escuela Como Escenario Para La resolución De Conflictos Y El Fortalecimiento De Una Cultura De Paz Desde El Desarrollo De Las Inteligencias Múltiples cinestésica, Intrapersonal, Interpersonal Y Musical». Hexágono Pedagógico, vol. 2, n.º 1, septiembre de 2011, pp. 58-72, https://doi.org/10.22519/2145888X.294.