[1]
«Los diferentes conceptos de sujeto de acuerdo a las políticas educativas en la historia de Colombia: necesidad de establecer nuevas bases epistemológicas para la ciencia pedagógica»., Hexag.Pedag., vol. 12, n.º 1, pp. 44–67, dic. 2021, Accedido: 14 de junio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.uninunez.edu.co/hexagonopedagogico/article/view/2030