«Factores asociados a la presencia de la ansiedad por las matemáticas en las clases de aritmética escolar» (2024) Hexágono Pedagógico, 14(1), pp. 1–19. Disponible en: https://revistas.uninunez.edu.co/hexagonopedagogico/article/view/2360 (Accedido: 17 junio 2026).