«Los diferentes conceptos de sujeto de acuerdo a las políticas educativas en la historia de Colombia: necesidad de establecer nuevas bases epistemológicas para la ciencia pedagógica». (2021) Hexágono Pedagógico, 12(1), pp. 44–67. Disponible en: https://revistas.uninunez.edu.co/hexagonopedagogico/article/view/2030 (Accedido: 14 junio 2026).