«La Escuela Como Escenario Para La resolución De Conflictos Y El Fortalecimiento De Una Cultura De Paz Desde El Desarrollo De Las Inteligencias Múltiples cinestésica, Intrapersonal, Interpersonal Y Musical». 2011. Hexágono Pedagógico 2 (1): 58-72. https://doi.org/10.22519/2145888X.294.