Pensar el currículo, pensar el desempeño laboral. Caso IDEAD - Universidad del Tolima, Colombia. Curriculum think, think the job performance. Case IDEAD - Universidad del Tolima, Colombia. Hexágono Pedagógico, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 48–70, 2014. DOI: 10.22519/2145888X.481. Disponível em: https://revistas.uninunez.edu.co/hexagonopedagogico/article/view/481. Acesso em: 26 sep. 2026.