Modelos pedagógicos utilizados en las diferentes instituciones educativas de la Ciudad de Cartagena para la inclusión de los sordos// Pedagogical models used in different educational institutions of the City of Cartagena for the inclusion of the deaf. Hexágono Pedagógico, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 116–124, 2011. DOI: 10.22519/2145888X.321. Disponível em: https://revistas.uninunez.edu.co/hexagonopedagogico/article/view/321. Acesso em: 28 jul. 2026.