Diagnóstico para el diseño de un dispositivo electrónico facilitador de los procesos de lecto-escritura braille para niños y niñas ciegos.// The diagnosis for the design of an electronic device that allows access of facilitating the learning of Braille reading and writing processes for children (as) blind. Hexag.Pedag. [Internet]. 2010 Nov. 15 [cited 2026 Jun. 12];1(1):59-68. Available from: https://revistas.uninunez.edu.co/hexagonopedagogico/article/view/268