Estimación del desempeño por competencias a partir del perfil de ingreso del personal docente universitario

Autores/as

  • Ramiro Gamboa, Dr. Corporación Universitaria Minuto de Dios
  • Carlos Vera Pírela, Dr. Universidad Popular del Cesar
  • María Elena Moreno Hernández, Dra. Corporación Universitaria Rafael Núñez

DOI:

https://doi.org/10.22519/2145888X.1063

Palabras clave:

Competencias, Competencias Clave, Competencias Cardinales, Perfil de Competencia, Desempeño por Competencias

Resumen

El presente artículo tiene como propósito identificar las competencias necesarias para el ejercicio efectivo del docente universitario, específicamente las competencias clave y cardinales, para que finalmente se integren en un perfil de competencias profesionales que contribuyan a mejorar su desempeño. Este proceso permitiría además de valorar el trabajo docente, identificaría las habilidades, destrezas, talentos y experiencias entre otros, que debe presentar un docente para responder a la dinámica universitaria actual; asumiendo la universidad con esto, la gestión del talento humano por competencias, permitiendo demostrar estos comportamientos de alto nivel, que garanticen el éxito de sus actividades académicas.

Biografía del autor/a

  • Ramiro Gamboa, Dr., Corporación Universitaria Minuto de Dios

    Dr. En Ciencias Gerenciales. Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacin. Maracaibo- Venezuela. M.B.A especialidad en Calidad. Universidad Viña del Mar. Chile. Especialista en Revisoría Fiscal y Contraloría. Universidad Central Bogotá.  Contador Público. Universidad Surcolombiana Neiva. Docente Investigador. Corporación Universitaria Minuto de Dios- Neiva. 

  • Carlos Vera Pírela, Dr., Universidad Popular del Cesar

    Postdoctorado en Gerencia de la Educación Superior. Universidad Privada Rafael Belloso Chacín – URBE (2008).  Doctor en Ciencias Gerenciales, Universidad Privada Rafael Belloso Chacín – URBE (2002).  Magister Scientiarum en Gerencia, Universidad Gran Mariscal de Ayacucho – UGMA (1997).  Especialista en Gerencia Educativa, Universidad Gran Mariscal de Ayacucho – UGMA (1995).   Licenciado en Ciencias Sociales, Universidad del Zulia – LUZ (1982). Profesor en Investigación de la Universidad Popular del Cesar, Colombia.

  • María Elena Moreno Hernández, Dra., Corporación Universitaria Rafael Núñez

    Doctora en Ciencias de la Educación Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacin. Maracaibo- Venezuela.URBE, 2007. MSc en Orientación Educativa Universidad del Zulia – LUZ, 1990 Maracaibo- Venezuela. Lcda. En Educación en Universidad del Zulia – LUZ, 1990. Maracaibo- Venezuela. Profesor Investigador de la Corporación Universitaria Rafael Núñez, Cartagena de Indias- Colombia.

Referencias

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Publicado

2017-12-11

Cómo citar

Estimación del desempeño por competencias a partir del perfil de ingreso del personal docente universitario. (2017). Hexágono Pedagógico, 8(1), 79-99. https://doi.org/10.22519/2145888X.1063